“我们的薄弱环节是他姐姐，他很爱她。”

“我知道。她可以把我们的努力毁于一旦。他是不会愿意离开她的。”

“那么，你想怎么办？”

“说服他，让他更希望跟我们走，而不是留在他姐姐身边。”

“你打算用什么办法？”

“骗他。”

“如果不管用呢？”

“那我就告诉他真相。紧急情况下我们有权这样做。你知道的，我们不可能算无遗策。”

吃早饭时安德觉得没什么胃口。他一直在想回到学校后会遇上什么情景，怎样面对昨天刚跟自己打了一架的史蒂生，史蒂生和他的铁哥们儿会怎么对付自己。或许会没事吧，但他不敢肯定，所以不想上学。

“你怎么还不吃饭，安德鲁？”妈妈说。

彼得走进厨房。“早，安德，谢谢你把脏毛巾留在洗澡间里。”

“特意留给你的。”安德咕哝着。

“安德鲁，你得吃东西。”妈妈又说。

安德伸出手腕，比划了个姿势，意思是说你用针头打进来吧。

“不好笑。”妈妈说，“我是关心你们，可你们这些天才孩子却不领情。”

“我们成为天才百分之百靠的是你出色的基因。”彼得说，“我们那些好基因，肯定不是从爸爸那儿传下来的。”

“我可全听见了。”爸爸说，他没抬头，一直在看电子桌面显示的新闻。

“你要是没听见，我的话不是白说了？”

桌子“哔”的一声响，提示前门外有人过来。

“谁呀？”妈妈问。

爸爸按了一下按钮，一个身穿军装的男人形象出现在显示屏上。现在的地球上只剩下一种样式的军装，这就是IF，也就是国际联合舰队（International Fleet）的军装。

“我还以为事儿都完了。”爸爸说。

彼得没有说话，只管将牛奶倒进他的麦片粥里。

安德想的是，或许今天我终于可以不用去上学了。

爸爸按了下开门的按钮，从桌旁站起来。“我去看看。”他说，“你们留在这儿，继续吃吧。”

其他人都留在厨房里，却没有继续吃东西。过了一会儿，爸爸走了回来，朝妈妈招招手。

“你有麻烦了。”彼得对安德说，“他们发现了你在学校打架的事，现在来抓你进监狱了。”

“我只有六