最后须藤率先离开，池和山内也走了，剩下的冲谷貌似扛不住这股气势，也要离开。

他在走的时候偷偷地看了夏彦那边一眼，表情控制得很到位，任谁都会以为他是在想，如果辅导的人是夏彦，就不会这样了之类的。

夏彦漫不经心地扫视D班这边，仅与冲谷的视线对上了一瞬。

随后冲谷跟在山内和池的身后离去。

他是夏彦在D班的眼线之一，刚才不过是在询问指示。

静候时机，就是夏彦的指示。

清原家培养的眼线都有着上峰一个表情就能理解命令的水准。

现在那边的桌子旁只剩下了绫小路，堀北和栉田。

“……堀北同学，你要是这样，不管是谁都不会想一起读书喔……？”栉田似乎也忍无可忍了。

“我的确错了。如果这次教这些人念书，就算让他们顺利避开了不及格，下次也马上会陷入同样的窘境。如此一来又得重复相同的行为。然后，最终就会这么挫败。我深深了解到这件事实在是既没成效又多余。”

“这些话……是什么意思……”

“我的意思是这些扯后腿的人，最好趁现在离开比较合适。”

如果没有他们，班级的平均分会提高，她也不用花这个功夫来教他们功课。

“……诶？绫小路同学也说点什么啊。”栉田转而寻求绫小路的帮助。

“如果堀北的结论是这样，那样也没有什么关系吧。”可是绫小路似乎意见也差不多。

“连你也……”

“我不至于想抛下他们，但我不是教书的料，所以无能为力。”绫小路说这话的时候，有意无意地看了眼那边跟同学的夏彦。

他在暗示栉田不要忘了之前说的备选方案。

作者留言：

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追记：我把题换掉了（2017.11.12）

第16章 关于学习这件事（Ⅳ）

“……这样啊，我知道了。”

栉田的表情罩上一层阴影，拿着书包便站了起来。绫小路这会儿也看不出她究竟有没有领会他的暗示。

“我一定会想办法的。我绝对不要这么早就和大家分别。”栉田说。

“栉田同学，你是真心这么想的吗？”

“……我不想对须藤同学和池同学他们见死不救。难道我不能这么想吗？”

“你如果是发自内心这么