第一节 播音启蒙老师

1978年夏。

黄河岸边有一股强烈的地震带，时不时地发作。

为了孩子们的安全，学校规定到操场上去上课。

这年，月月上小学三年级。

在操场上，以班级为单位，一个班级一个地盘，这儿一班，那儿一班。像天上的星星，像天上的云朵。

这年，学校调来一位新老师，男性，高高的个子，上嘴唇上留着黑黑的胡子，寸头短发，直立立的，和文学大师鲁迅先生有点相似。

这天是星期三，下午两节课是作文课。

上课铃响过之后，这位教师从办公室语文组走了出来，来到操场上的三年级班组前。这个班是个大班，五十名男女学生。

这位教师来到黑板前，面对同学们一百双炯炯有神的眼睛，他说：“同学们好！上课。”

班长男生许嵩说：“立起！”

全班同学齐声喊道：“老师好！”

“同学们好！请坐！”

紧接着，他对同学们介绍自己说：“我叫张扬，来自黄河段，被借调到咱们杨柳小学教你们语文。今天这节课是作文课，咱们先欣赏朗读一边课文《纪念白求恩》。然后，再写一篇读后感。”

接下来，张老师领读，同学们跟读。一开口，同学们都震惊了。这位张老师是用的标准普通话，不像其它老师用的是地方家乡普通话。新颖别致有特色有感情，声情并茂，情入文理，动静有序，抑扬顿挫。

这个张老师对月月来说简直是天上下来的伟星，太感人太感动太入神了！

从张老师的言传身教到月月的模仿临摹都是绝配一对好师徒。

朗读完课文，张老师在黑板上写下今天的作文：《纪念白求恩》读后感。

张老师的粉笔字堪是一绝，刚劲有气魄笔迹有个性风格，独一无二的字体。

在月月心里，张扬老师就是他的恩师，他就是自己的启明星。

月月喜爱感情朗读课文，喜爱诗歌散文朗诵，爱书法爱写作。

张老师的这一读，就读出了一位好学生，这一读就读出了一位艺术才子。

月月崇拜张扬老师，临摹他的书法，临摹他的表情朗读。月月把张扬老师珍视为自己的不可多得的播音主持启蒙老师，月月又有了新的梦想，将来要做一名精彩的播音节目主持人……

第二节 为学校拾粪割草

时代风云，岁月年