一枚‘双环印’。

随后传送离开。

祝长东两人摸了摸额头，抬头一看，哪里还见苏浩的身影？

“？？？”

然后他们就看到漂浮旋转的小球如同失去支撑一般，纷纷砸落在地，发出沉闷的声响。

祝长东大声问：“师父，什么时候教我们仙术？”

苏浩的声音从他们心底响起：“毕业后再说。”

祝长东和宫嘉儿瞬间石化：“毕……毕业？”

就在这时，心底响起了一个声音：“小天才学习系统激活，我是您的助手小天，竭诚为您服务。”

祝长东和宫嘉儿再次懵了：“哈？老爷爷系统？这是两三百年前流行的元素吧……”

这一刻，他们两人的世界观遭受到了极致的颠覆。

……

“我对自然诞生的天才还是缺少足够的了解。人类的大脑思考问题和发挥想象，会受到见识面的局限，但我想，真正的天才不在此列。他们思考的角度，常常出人意料，且能获得让人惊喜的结果。”

苏浩回到弹球空间，看着小光模拟出来的星系和‘平衡运线’，不由露出了一抹笑意。

两个学生对‘平衡游戏’的破解，给他的研究带来了一个全新的思路，那就是即时向外传递‘错误的信息’，完成隐身，让运波无法锁定作为焦点的穿越者。

多年的研究让苏浩明白，只要没有焦点，运波就无法完成锁定，穿越者造成的影响就无法完成回弹，而会被整个庞大的‘多焦系统’逐渐消化，形成新的平衡。

也就是说，若是真的完成这一项研究，得到一种即时向外传递错误信息的装置，那么他的本体就能获得绝对自由了，去到哪儿都不用担心被反噬而死。

不仅如此，他还能解决另一个更关键的问题：探索宇宙。

探索宇宙是苏浩必然要做的事情，但宇宙太大了，他需要海量的‘漫游者’帮助他收集信息探索宇宙，那么就需要向各个星系中投放‘漫游者’。

问题来了，这些漫游者对于其他星系来说，也是一个外来者，必然会破坏掉星系的平衡，从而遭到星系的反噬，漫游者或许有能力在反噬中存活下来，但星系中的生命星球，就不一定有这么好的运气了。

难道要让每一个漫游者都如他们三人一般，躲在二级空间中操控分身探索吗？

这是不现实的。

但如果人手一副‘隐藏装置’随身携带，不就能够避开