门，院试录取了五十五名生员也是一并到来。

新进生员先向陶提学行了拜师之礼。陶提学少不了对众人训话，劝诫一番。

然后陶提学在府学，县学教谕面前，按籍贯分配弟子进学。

院试规矩是，由五名弟子入府学，另外入府学县学的第一，可以直接保送为廪生。其余都充作增生。然后院试成绩在前的弟子，可以优先挑选自己去府学还是县学。

翁正春当然简单。他是院试案首，是肯定去府学作廪生想也不用想了。

但是排在第二的林延潮就有些犯了难，在众弟子看来，府学和廪生他只能选一个啊，这是一个选择题啊。

去了府学，翁正春占了一个廪生。林延潮就只能递补为增生了。

那去县学，林延潮是成为廪生，但又有点不甘心。

府学与县学比较有什么不同呢？廪生与附生，增生又有什么不同呢？

首先廪生好处很多，生员拥有免役免粮。见官不拜，不受刑名等等特权都有，此外还有很多福利。

第一个福利官府月给廪米六斗。

第二个可以在童子试时，给考生作保，赚外快。

第三就是廪生可以选贡入监，但附生，增生不行。

乍听起来好像廪生比较划算，但想想看府学也不错。

首先是廪生人数多，朝廷规定，府学廪生四十人，县学廪生二十人。

其次府学比县学入贡机会大。

廪生有章程的，新入廪生必须等前面的廪生，要么乡试中举人了，要么入贡，朝廷开恩贡了，要么等不到挂了，用这样论资排辈的方式等着，生员将此称为挨贡。

从廪生熬成监生，机会有多大？

若是林延潮入府学，还不是廪生，待在岁试中考上了廪生后，排在四十个廪生里最末开始轮。大明的体制，府学是一年贡两人，多久能轮得上看天意。若是入县学，马上就是廪生，在二十个廪生里轮，按照规矩，县学则是三年贡一人，看似速度慢了一点。

众弟子看来这是一个令林延潮左右为难的选择，不知他是如何决定的。

下面马上就有书吏给新进生员提具笔墨，让生员填写亲供，这也就是相当于报志愿了。

翁正春毫不犹豫地就填了府学交了上去，然后府学的卢教谕很满意地在亲供上出具印结，算是认可翁正春入学了。

下面轮到林延潮了，卢教谕和侯官县学的江教谕心都提到嗓子眼了。