第104章(第2/3 页)

着校医下山,她偏不,别人想帮她,又磨磨蹭蹭不肯走,贺臻下来了,她才跟着。” “为什么啊?”喻沉推测,“她是不是当时不舒服?后来缓了缓,才能走?” 林嘉树听见喻沉的话,忍不住笑了。 喻沉迷茫地看向林嘉树,轻轻歪头。 “我不知道前因后果,别人告诉我只剩她了,我就下去找了。”贺臻捉住喻沉的手:“行了,我们去洗澡睡觉吧。” “嗯。”喻沉这次很积极,拉出行李箱,准备好两人洗澡用的毛巾和脸盆。 等两人离开后,陈儒悄悄跟林嘉树吐槽:“你看没看见,林依依想让贺臻牵着她?” 林嘉树点头:“看到了。” 陈儒切了一声:“我看她就是故意挑帅的。” 林嘉树朝他温柔一笑:“你也很帅啊。” 陈儒突然脸红:“还行吧。” 拉练结束,又过了两天,大家集体返程。 喻沉的喜色溢于言表,这意味着他马上要跟他的红烧鸡翅和大肘子见面了。 李焕见到喻沉,端详半天:“我们家沉沉好像没黑。” 喻沉得意地翘唇:“老大每天都督促我擦防晒,有时候嫌我慢,就亲自给我抹。” 李焕哼一声:“我看呐,以后没有哥哥,你可怎么办。” “不会没有的。”一直沉默的贺臻突然说道。 李焕笑了笑,没当回事:“小臻,听说你获得了军训的优秀个人?” “对啊!我老大可厉害了!”喻沉滔滔不绝地讲述贺臻的表现,“俯卧撑比赛,他一口气做了80个!” 李焕给予肯定:“要不说是我们小臻呢。” 喻沉笑嘻嘻附和:“要不说是我老大呢。” 贺臻看向喻沉,笑意抵达眼底。 … 军训结束休息两天,正式开学。 宏文高中的学习模式一半采用国内的传统教育,一半采用pbl模式,也就是项目式学习。学校每周会安排三节项目活动,打乱班级,让学生们自由加入感兴趣的项目小组,进行课题研究。 其实在宏文初中,就已经试行这种模式。只不过参加的都是各班尖子生。像贺臻,初中三年就已经完成四个研究课题,并获得海市青少年科技创新大赛的个人金奖。 “老大,你选的课题是什么来着?” 课题主题的选择在军训前就已经敲定,喻沉对数学不感兴趣,研究的是番红花的助眠作用。 “我选的是数学家与函数。” 喻沉“嗯”了一声,感慨道:“那我们下节课要分开了。” 贺臻:“放学见。” 随着上课铃声响起,喻沉来到二班教室,和他的项目式学习小组成员见