此攻击那几个男生，让他们脸上的面子挂不住了。

贺尚卿的一位室友试着圆场：“你有话好说嘛，不要乱开火。”

不开火行吗？

他们都欺负到头上来了！

洛樱出离了愤怒。她扬言：“你们是物理学院的，我认识不少物理学院的人。我会让你们的同学瞧瞧你们在小组作业里的表现。”

洛樱不太会骂人。她无法用确切的语言来表达她激动的情绪。

四方形的木桌周围，总共坐了七个人——贺尚卿和他的室友们坐在一侧，林知夏、江逾白、洛樱三个人坐在另一侧。林知夏和洛樱的恐吓都没有起到作用，丝毫没有动摇贺尚卿的立场。

这时候，江逾白看着贺尚卿，缓声说：“你很聪明，了解好学生的心态。好学生多半是完美主义者，做事挑剔，自我要求高，你觉得林知夏不敢放弃《软件工程》，一旦她开始写代码，她就会好好做，帮你们写出一个完整的软件。”

“你非这么说，我可没辙，”贺尚卿侧着头，理了理自己的发型，“我和林知夏是一条船上的蚂蚱。我没撂挑子不干事啊，你不如多劝劝林知夏，劝她麻利儿地把软件搞完，咱们六个人都有好日子过。”

“我不搞！”林知夏态度坚决。

贺尚卿叹气：“我跟我三位室友一块儿做个破破烂烂的软件，我们坦白地告诉老师，你不肯出力，你想拿零分，敢情这样你才能满意？”

江逾白插话道：“你希望林知夏一个人做完软件，再把她的功劳分成四份，平均地分给你们四个人。我觉得这不现实。”

“你在挑拨离间。”贺尚卿含笑。

江逾白推开一杯摆在贺尚卿面前的饮料：“我在说实话。你和你的三位室友写不了软件报告。你们搞不清一个软件的前端和后端，在软件的展示和答辩阶段，你们回答不了老师的问题，会被扣分。无论林知夏愿不愿意跟你合作，她都躲不开风险，毕竟你们寝室的四个人都是混子。”

早在小学升初中的那一年，江逾白就从段启言的口中学会了“混子”这个词。

“混子”是段启言的口头禅。

江逾白活学活用：“你们都是混子，没人会跟混子合作。我建议你去找老师，退掉《软件工程》，选一门别的课。”

“就是！”林知夏挺直腰杆，“贺尚卿，你敢威胁我，你以为这是一个‘囚徒困境’……”

“这和‘囚徒困境’有什么关系？”贺尚卿不耐烦地问道。