第一节 播音启蒙老师
1978年夏。
黄河岸边有一股强烈的地震带,时不时地发作。
为了孩子们的安全,学校规定到操场上去上课。
这年,月月上小学三年级。
在操场上,以班级为单位,一个班级一个地盘,这儿一班,那儿一班。像天上的星星,像天上的云朵。
这年,学校调来一位新老师,男性,高高的个子,上嘴唇上留着黑黑的胡子,寸头短发,直立立的,和文学大师鲁迅先生有点相似。
这天是星期三,下午两节课是作文课。
上课铃响过之后,这位教师从办公室语文组走了出来,来到操场上的三年级班组前。这个班是个大班,五十名男女学生。
这位教师来到黑板前,面对同学们一百双炯炯有神的眼睛,他说:“同学们好!上课。”
班长男生许嵩说:“立起!”
全班同学齐声喊道:“老师好!”
“同学们好!请坐!”
紧接着,他对同学们介绍自己说:“我叫张扬,来自黄河段,被借调到咱们杨柳小学教你们语文。今天这节课是作文课,咱们先欣赏朗读一边课文《纪念白求恩》。然后,再写一篇读后感。”
接下来,张老师领读,同学们跟读。一开口,同学们都震惊了。这位张老师是用的标准普通话,不像其它老师用的是地方家乡普通话。新颖别致有特色有感情,声情并茂,情入文理,动静有序,抑扬顿挫。
这个张老师对月月来说简直是天上下来的伟星,太感人太感动太入神了!
从张老师的言传身教到月月的模仿临摹都是绝配一对好师徒。
朗读完课文,张老师在黑板上写下今天的作文:《纪念白求恩》读后感。
张老师的粉笔字堪是一绝,刚劲有气魄笔迹有个性风格,独一无二的字体。
在月月心里,张扬老师就是他的恩师,他就是自己的启明星。
月月喜爱感情朗读课文,喜爱诗歌散文朗诵,爱书法爱写作。
张老师的这一读,就读出了一位好学生,这一读就读出了一位艺术才子。
月月崇拜张扬老师,临摹他的书法,临摹他的表情朗读。月月把张扬老师珍视为自己的不可多得的播音主持启蒙老师,月月又有了新的梦想,将来要做一名精彩的播音节目主持人……
第二节 为学校拾粪割草
时代风云,岁月年