第39章 阿娇今天变强了吗？

姜宓接受两人的谢意，笑了笑：“不客气。”

要让她说陈仰正这个人有什么让她觉得不对劲的地方，能想起来的就只有这个了。

陈仰正一直是学校里人气很高的男老师，长相帅气，人又温文，还这么年轻，跟学生们相处的很好，姜宓因为对心理学感兴趣才会去旁听那节课。

但在那一节课上，当陈仰正提到pua的时候，是想说明有这样一种现象，但他流露出了深厚的兴趣，在说这些时候，过于热衷和享受了。

他滔滔不绝的提到国外的那些案例，首先是取得女性的信任，然后巧设陷阱，引发她们好奇心和探索欲，最后着迷。

陈仰正一开始还说得非常有趣味性，也很浅显，比如pua开始其实只是说话的艺术，教导怎么样聊天才能打动女孩子，如何搭配衣服，讨女孩欢心。

他还笑眯眯指着几个男生：“动物都会挑选对它们来说更英俊更强大的对象，何况是人呢？你们就穿得成这样，来上我的课了？”

大家哄堂大笑，陈仰正在举了几个例子之后，深入聊了起来，慢慢涉及了情感操控，说起在得到对方完全的信任之后，要如何打击摧毁对方的自信心。

比如漂亮的女孩，你便不承认美貌的价值。

比如聪明的女孩，就不要承认智慧的价值。

将她们建立自尊的优势摧毁，她们对自我价值的认可便会一降再降，直到完全把人格放在低你一等的角度上。

这就是驯化的开始。

一开始还有同学们参与讨论，觉得有意思，然后大家就开始不安起来。

当陈仰正注意到学生们的神色之后，他停下了讲述，转而开始批判这种理论，说心理情感操控是不道德的，但这个议题非常有趣，如果谁对这个感兴趣，可以在课后找他单独讨论。

他甚至还开了一个玩笑，姜宓还记得他说的那句玩笑，他说：“其实这个理论一开始只是提升男性的情商，对摆脱单身有正面的影响，大家有想脱单的，可以相互讨论一下。”

他还貌似严肃的，指了指几个露出跃跃欲试表情的男同学，说：“我会监管你们，不要越轨哦。”

于是课堂上微妙的气氛一扫而光，大家又都轻松的笑起来，觉得陈老师只是热衷心理学，所以才会做这项研究。

那堂课让姜宓不舒服了很久，她和她的朋友讨论这些，朋友却觉得她想太多了：“怎么可能呢，陈