倪伟强托了好几个人，拐着弯找到斯楠所在院系的王院长。打了招呼，院长肯回短信，说下周一回来，下周二见面碰一碰。在见到院长之前，张春梅犹豫见人的次序。焦老师明天就有课，能在教室外头堵到他。班主任宋老师则需要等一天再见，他跟着老婆去丈母娘家，后天才能回学校。

春梅想先去见焦老师。斯楠肯定不能跟着。伟强跟着也不合适，人多了，反倒可能激怒他。倪伟强却觉得，眼下不宜打草惊蛇，最好等到见过班主任，彻底地了解情况再说。春梅说：“那不浪费一天时间吗？”

倪伟强道：“可以去学生中间做做调研。”

有道理。这个时候妈妈的优势明显，她是女人，是妈妈，亲和力强，容易和斯楠的同学沟通，于是，趁着周末，张春梅让伟强在宾馆驻守，她带着斯楠回到宿舍。简单一问，孩子们就打开话匣子，狠狠吐槽一番。“不是一次了，上一届他也那样！挂了七个，最后院里出面才压下来！”斯楠同宿舍的瘦猴很激动。上届挂科的人里头，有他女朋友，也是他的师姐。“没人选他的课，他都没有硕士生，因为没人报考他的！”另一位学生吐槽。这情况斯楠也透露过。焦老师在院里比较边缘化，五十出头，女儿今年高考，他的选修课没人报，也招不到硕士，有一年招到一个，可人家来读了不到半年，就要求换导师。可见是个郁郁不得志的人。跟他同期的，师兄师弟相称的，有的已经是院里的领导——王院长就是这位焦老师的师弟。

倪斯楠坐在宿舍床上，还是很失落，同学们聚在他周围，都为他可惜，抱不平。春梅问：“焦老师为什么要这样做呢？”

瘦子愤然：“他就是个变态！”考试通过，马上毕业，他什么也不怕。

张春梅当然不会天真地以为焦老师真是传统意义上的“变态”。宾馆房间内，她把带回来的全部信息，跟伟强一起分析。倪伟强扶着下巴道：“这个年纪，在院里边缘化，课没人选、带不上学生，有怨气是肯定的。”

“那也不能随便给学生挂科，拿学生撒气。”张春梅激动。倪伟强道：“他和楠楠要报考的导师，关系怎么样？”这句话提醒了春梅，第二天，夫妇俩去办公室见到班主任宋老师，他们的怀疑得到了确认。焦老师和宋老师没有直接冲突，但是，宋老师是最年轻的硕导，很能跟学生们打成一片，而且学术成果冲得很快，是院里的新星。木秀于林，风必摧之。焦老师嫉妒宋老师是肯定的，去年他挑的七个挂科学生，有四个都是要报考宋老师硕士的人，今年抓倪斯